Mając na uwadze umiejętności uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych dzieci

staramy się rozwijać ich zdolności i zainteresowania. Owocem tej pracy jest szereg

konkursów w których dzieci brały udział, oraz otrzymane wyróżnienia i dyplomy.

W dniu 25.04.2013r. gościliśmy dzieci wraz z opiekunami z zaprzyjaźnionego przedszkola z Szerzyn. Po powitaniu przez Panią Dyrektor zaproszone przedszkolaki, dzieci nie uczęszczające do przedszkola oraz nasi wychowankowie z grupy najmłodszej oglądali przedstawienie pt: ,,Przygody Helenki”w wykonaniu kolegów ze starszych grup (5-6latki). Dzieci przebrane za postacie z bajki odgrywały role ,,jak prawdziwi aktorzy”.

                         Zadaniem przedszkola wobec dzieci 6-letnich jest przygotowanie ich do efektywnego podjęcia nauki w szkole tj. do osiągnięcia dojrzałości szkolnej. Aby oswoić dzieci z nowym wyzwaniem jakim będzie pójście do szkoły na zaproszenie uczniów klasy III wraz z wychowawczynią 18 kwietnia starszaki odwiedziły placówkę.

        W czasach współczesnych spopularyzowana jest teza , że zdrowie jest fundamentalnym warunkiem wychowania. Przedszkole stara się  wdrażać zachowania zdrowotne od najmłodszych lat Najważniejszym celem promocji zdrowia w przedszkolu jest zapewnienie takich warunków, by dziecko nabyło umiejętności prozdrowotnych zachowań i stylów życia oraz tworzenie atmosfery zrozumienia i poszanowania zdrowia własnego i innych osób.

Podstawa ...

Akcja charytatywna pod hasłem: ,,Dar serca dla Michałka” w Publicznym Przedszkolu w Ołpinach.

,, Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada,

lecz przez to, kim jest,

nie przez to, co ma,

lecz przez to, czym dzieli się z innymi.”

                                                                                Jan Paweł II

Zgodnie z podstawą programową cele wychowania przedszkolnego dotyczą m.in. budowania wiedzy dzieci o świecie przyrodniczym, rozwijania umiejętności prezentowania swoich przemyśleń w sposób zrozumiały dla innych a także wprowadzenia dzieci w świat wartości estetycznych i rozwijanie umiejętności wypowiadania się poprzez sztuki plastyczne. Cele te są realizowane w poszczególnych obszarach działalności edukacyjnej przedszkola. W czasie bezpośrednich obserwacji przyrodniczych dzieci dostrzegają piękno naszej miejscowości, rozpoznają i nazywają zjawiska atmosferyczne dla poszczególnych pór roku. W rozumieniu istoty zmian w przyrodzie pomagają dzieciom m.in...

Okres wielkanocny w naszym przedszkolu jest okazją do przybliżenia dzieciom tradycji i obrzędów związanych ze świętami.  Nasze przedszkolaki zaczęły swoje przygotowania do świąt od udziału w Gminnym Konkursie Wielkanocnym zorganizowanym przez GCKiCz w Szerzynach. Przez cały tydzień samodzielnie wykonywały różnymi technikami pisanki oraz stroiki wielkanocne.  27 marca w Domu Kultury w Szerzynach odbyło się rozdanie nagród i dyplomów wszystkim uczestnikom konkursu. Nasze przedszkole otrzymało wyróżnienie w kategorii: od przedszkolaków do klasy III. W tym samym okresie wzięliśmy również udział w  XXIV Regionalnym konkursie na pisankę ludową i plastykę obrzędową związaną z okresem wielkanocnym w Tarnowie,  zorganizowanym przez Małopolskie Centrum Kultury Sokół w Nowym Sączu...

Z okazji Świąt Wielkanocnych przedszkolaki złożyły życzenia Księdzu Proboszczowi Ołpin, Panu Wójtowi Gminy Szerzyny, pracownikom ZEAO w Szerzynach oraz Panu Sołtysowi Ołpin. Dzieci pod kierunkiem pań nauczycielek starannie przygotowały się do tego wydarzenia:  wykonały stroiki świąteczne, malowały pisanki, upiekły babeczki wielkanocne oraz zrobiły kartki do których zredagowały życzenia. Wizyta na Plebanii oraz w Urzędzie Gminy okazała się dla maluszków ważnym i pozytywnym doświadczeniem. Przedszkolaki zostały obficie nagrodzone słodyczami.

              Dn. 7 marca 2013r. w naszym przedszkolu gościli aktorzy z Teatru Edukacji i Profilaktyki „MASKA” z Krakowa. Widowisko pt. „Alicja w leśnej krainie” przeznaczone było dla przedszkolaków i dotyczyło zagadnienia dobrego wychowania. Bajka ukazała dzieciom jakich zachowań należy uniknąć a jakie drogi wybierać by oszczędzić innym i sobie przykrości. Maluszki mogły spojrzeć na swoje zachowanie z dystansu i zrozumieć, że czasami może być ono krzywdzące dla innych.