Deklaracja Dostępności

Nazwa podmiotu publicznego

Publiczne Przedszkole w Ołpinach zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Deklaracja dostępności dotyczy strony internetowej: www.przedszkoleolpiny.pl

Data publikacji i aktualizacji

Data publikacji strony internetowej:

Data ostatniej istotnej aktualizacji:

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Małgorzata Grędel — mejlowo dyrektor@przedszkoleolpiny.pl lub telefonicznie 14 65 19 203.

Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.

Zgłaszając takie żądanie podaj:

  • swoje imię i nazwisko,
  • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
  • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
  • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

Stan dostępności cyfrowej

Strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Niedostępne treści

Niezgodność z załącznikiem

  • filmy nie posiadają napisów
  • część dokumentów opublikowano jako skany
  • część grafik może nie posiadać opisów alternatywnych
  • mapy mogą być niedostępne dla czytników ekranu

Treści nieobjęte przepisami

  • Dokumenty opublikowane przed 23 września 2018r. nie są dostępne cyfrowo. Jeśli potrzebujesz, któregoś z nich w formie dostępnej, skontaktuj się z nami i wskaż, o który dokument chodzi.

Przygotowanie deklaracji dostępności

Deklarację sporządzono dnia

Data ostatniego przeglądu deklaracji

Deklarację sporządzono na podstawie audytu przeprowadzonego przez ITLU sp. z o.o.

Skróty klawiszowe

Na stronie można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

W przypadku problemów z dostępnością strony prosimy o kontakt.

Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich .

Pozostałe informacje

Dostępność architektoniczna

Budynek przedszkola nie jest dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku nie posiada udogodnień takich jak podjazd dla wózków ani likwidacja progów, co może utrudniać dostęp osobom z ograniczoną mobilnością, w tym rodzicom i opiekunom dzieci.

W budynku nie znajduje się winda ani inne urządzenia umożliwiające dostęp na wyższe kondygnacje, takie jak platformy czy schodołazy.

Korytarze oraz pomieszczenia przedszkola nie są przystosowane do poruszania się osób na wózkach inwalidzkich.

Przed budynkiem nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami.

W budynku nie ma toalety dostosowanej do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

Do budynku nie można wejść z psem asystującym ani psem przewodnikiem.

W przedszkolu nie zastosowano rozwiązań wspierających orientację w przestrzeni, takich jak oznaczenia wizualne czy komunikaty głosowe.

W obiekcie nie występują dodatkowe udogodnienia, takie jak obniżone lady obsługi, szerokie drzwi czy brak progów.

 

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Przedszkole zapewnia możliwość kontaktu telefonicznego, e-mailowego oraz za pośrednictwem platformy ePUAP.

W placówce nie ma możliwości skorzystania z tłumacza polskiego języka migowego (PJM), ani na miejscu, ani w formie zdalnej.

W budynku nie ma pętli indukcyjnej wspomagającej osoby słabosłyszące.

Pracownicy nie posiadają formalnych szkoleń z zakresu komunikacji z osobami z niepełnosprawnościami, jednak w przedszkolu zatrudnieni są specjaliści, w tym pedagog specjalny oraz psycholog pracujący z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Nie ma możliwości umówienia wizyty w sprawie wymagającej wsparcia komunikacyjnego.

Nie są dostępne materiały informacyjne w formie łatwej do czytania (ETR) ani inne uproszczone formy komunikacji.

Przedszkole nie zapewnia dodatkowych form wsparcia komunikacyjnego.