W tygodniu poświęconym zabawom z dinozaurami na uwagę zasługują inwencje twórcze najmłodszych przedszkolaków. Do zabaw tematycznych dzieci wykorzystały kolorowe dinozaury oraz duże klocki, z których powstał Park Jurajski. Poznały nazwy dinozaurów na podstawie opowiadania i plakatu z kolorowymi postaciami zwierząt. Dzieci ćwiczyły odgłosy pradawnej przyrody, szukały schronienia w swoich domkach reagując na dźwięki instrumentów. Wykonały pracę plastyczną z materiałów o różnej fakturze, niektóre chętnie kolorowali malowanki. Dzieci tańczyły do piosenek „Śpiewające Brzdące” wykonując ruchy poznanych gadów. Chłopcy szczególnie byli zainteresowani dinozaurami, zapamiętując nazwy ( Stegozaur, Pterodaktyl, Ichtiozaur itd…) dzieląc ich nazwy na sylaby). Podczas zajęcia wykorzystane były elem. metody Dalcroze’a, która pobudzała jeszcze bardziej inwencję dzieci podczas wspólnych zabaw w grupie. Rytmika według Jaquesa – Dalcroze’a polega na wprowadzaniu stałych ćwiczeń zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Ich celem jest uaktywnienie całego ciała dziecka, pobudzenie jego wyobraźni, poczucia własnej wartości ale także wprowadzenie przyjemniej i radosnej atmosfery. Muzyka, ruch, słowo, dźwięk, śpiew – to narzędzia, dzięki którym ten cel możemy osiągnąć. Zajęcia tego typu są dla dzieci bardzo rozwijające, dlatego często przewijają się podczas zabaw w grupie najmłodszej i to owocuje w ciągu całego roku.
Renata Jasiak
