22 kwietnia obchodzony jest  Dzień Ziemi – święto, którego celem jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie. Przedszkolaki przez cały tydzień pracowały z treściami ekologicznymi. Natomiast piątek był zwieńczeniem i podsumowaniem wszystkich działań oraz okazją do obchodów „Dnia bez śmiecenia”. Obchody tego dnia, to jedno z zadań w ramach realizacji projektu „Działaj z imPETem”. Zadania skupiają się przede wszystkim na potrzebie segregowania śmieci, a zwłaszcza butelek PET. Dzieci mając za przewodnika Impeta – bohatera cyklu filmików edukacyjnych dowiedziały się jaką drogę musi pokonać plastikowa butelka, by mogło powstać z niej coś nowego np. koce, ubrania, ciepły polar, namioty, torby na zakupy...

Dbanie o środowisko naturalne już od najmłodszych lat jest wdrażane systematycznie podczas swobodnych zabaw, spacerów, pobytu na podwórku wg zasad obowiązujących w przedszkolu i Programu Wychowania w Przedszkolu. Podczas warsztatów dzieci słuchały ciekawostek opartych o ilustracje a dotyczących segregacji śmieci, dbania o czystość wokół siebie w bliskim i dalszym środowisku, w którym żyjemy. Pani organizująca warsztaty w sposób czytelny, bezpośredni przekazała wiele cennych informacji, przeczytała dzieciom wiersz o segregacji śmieci, następnie prowadziła z dziećmi dialog, podczas którego przedszkolaki chętnie się wypowiadały na dany temat. Miały możliwość samodzielnej segregacji materiałów odpadowych w formie obrazków...

To już kolejna lekcja w ramach realizacji Ogólnopolskiej akcji edukacyjnej: ,,Dzieci uczą rodziców”. Tym razem dzieci udają się w kosmiczne przestworza, aby poznać planety i życie istot na tych planetach.  Podczas tych zajęć przedszkolaki dowiedziały się co to jest wszechświat, czym jest Droga Mleczna, poznały planety układu słonecznego oraz postać Mikołaja Kopernika. Wybrały się również w podróż w przyszłość. Kosmos stoi otworem, to niezgłębiona skarbnica wiedzy. W trakcie zajęcia dzieci także utrwalały poznane cyfry i śpiewały piosenkę ,, Każdy chciałby być odkrywcą”.

Halina Mikrut

[Show slideshow]

...

W marcu dzieci z najstarszej grupy wykonywały prace na Ogólnopolski Konkurs Plastyczny pod hasłem ,,Legendy polskie” zorganizowanym  przez  Przedszkole nr 16 w Żorach. Z przyjemnością informujemy, że Nadia Kozioł zdobyła wyróżnienie, a Marcelinka A., Nadia N., Iga P. i Wiktor K. dyplomy za udział.

Halina Mikrut

Drodzy Rodzice,

Komisja rekrutacyjna informuje, że wszystkie dzieci zgłoszone zostały zakwalifikowane do przyjęcia do Publicznego Przedszkola w Ołpinach w roku szkolnym 2023/2024.

Uprzejmie prosimy zainteresowanych Rodziców o zgłoszenie się do przedszkola w dniach od 13.04.2023r. do 25.04.2023r. celem uzupełnienia pozostałych dokumentów.

Z OKAZJI ŚWIĄT WIELKANOCNYCH ŻYCZYMY OBFITYCH ŁASK I BŁOGOSŁAWIEŃSTW OD CHRYSTUSA ZMARTWYCHWASTAŁEGO.

NIECH TE DNI PRZYNIOSĄ ZDROWIE, RADOŚĆ I POKÓJ.

Okres przedświąteczny to doskonała okazja, by zaznajamiać dzieci z tradycjami i zwyczajami związanymi z Wielkanocą, przyjętymi w naszym regionie. W czwartek w przedszkolu zostały zorganizowane warsztaty kulinarne z przedstawicielkami Koła Gospodyń Wiejskich w Ołpinach. Panie, w swoich ludowych strojach, zaszczyciły dzieci swoją obecnością. Spotkanie było poświęcone „babom wielkanocnym”. Przedszkolaki zostały zapoznane z najlepszą recepturą na puszyste ciasto. Przy pomocy Pań Gospodyń, dzieci z grupy najstarszej, dokładnie odmierzały proporcje, by następnie przystąpić do mieszania ciasta. Sam proces pieczenia i studzenia ciasta jest dosyć czasochłonny, więc Panie były przygotowane i przyniosły ze sobą małe babeczki...

Zajęcia matematyczne maluszków odbywają się w każdą środę. W wiosenny czas dzieci poznają historię zajączka bawiącego się na łące, poszukującego przyjaciół. Każdy z zajączków miał inny kolor, ustawiał się w odpowiedniej kolejności i otrzymywał od kurczątek taki sam kolor kraszanki. Dzieci miały za zadanie dopasować kolor jajka do odpowiedniego zajączka i przeliczyć liczebnikiem porządkowym miejsce zajączka. Na zajęciu dzieci posługiwały się liczebnikami porządkowymi w zakresie pięciu. Zabawy zostały połączone ze słuchaniem utworu klasycznego „Taniec kurcząt w skorupkach” M. Musorgskiego, po czym nastąpiła zabawa rytmiczna do muzyki z wykorzystaniem bibułek. Czterolatki pracowały też w podręcznikach i układały puzzle bez wzoru...

22 marca obchodzony jest Dzień Wody, międzynarodowe święto, które ma uświadamiać, jak wielki wpływ ma woda na życie ludzi, zwierząt i roślin na Ziemi. Tego dnia przedszkolaki ubrały się na niebiesko i poprzez różnorodne działania dowiedziały się wielu informacji i ciekawostek o wodzie. Oglądając filmy edukacyjne, poznały proces obiegu wody w przyrodzie, dowiedziały się jak dużo jest jej na kuli ziemskiej. Poznały różne sposoby wykorzystania wody i dowiedziały się, w jaki sposób podczas codziennych czynności oszczędzać wodę. Dzieci wieloma zmysłami doświadczały kontaktu z wodą i wzięły udział  w eksperymentowaniu z nią. Mieszały różne substancje i obserwowały jaka będzie zachodzić reakcja. Na koniec przedszkolaki zostały obdarowane odznakami „Przyjaciela wody”...

„Wiosna, wiosenka w mym sercu piosenka przychodzi po zimie ożywia świat…”

Przygotowanie do urodzin Pani Wiosny trwało kilka dni, a zaangażowanie dzieci było bardzo duże. Odbyły się spacery i krótkie wycieczki naszych przedszkolaków po okolicy i można było odszukać wiele zwiastunów wiosny: przebiśniegi, krokusy, bratki, bazie kotki, śpiew ptaków. W pobliżu przedszkola było już słychać brzęczenie pszczół. Dzieci obejrzały film edukacyjny o pożegnaniu zimy i nadchodzącej wiosny. Nauczyły się śpiewać piosenki o wiośnie „Marzec”,  „Wiosenne przebudzenie” a na zajęciach muzycznych grały na instrumentach perkusyjnych do utworu  E.Grieg „Poranek” z I Suity Peer Gynt oraz tańczyły z przyborami do piosenek M. i M. Kluza „Wiosna, obudziły się motyle”...

Wiosna już tuż, tuż więc wszyscy cieszymy się, patrząc na budzący się do życia świat. Dzieci z grup starszych postanowiły wprowadzić trochę wiosny do sal przedszkolnych, wykonując prace ogrodnicze. Przedszkolaki samodzielnie sadziły kwiaty doniczkowe, cebulę i pietruszkę. Podczas zajęć edukacyjnych dzieci poszerzyły wiadomości na temat warunków koniecznych do wzrostu roślin. W najbliższych tygodniach mali ogrodnicy będą prowadzić bezpośrednią obserwację roślin. Założone hodowle uatrakcyjniły nasze kąciki przyrody. Zajęcie to przysporzyło również przedszkolakom wiele radości i satysfakcji z efektów swojej pracy. Musimy pamiętać, że dziecko najlepiej poznaje przyrodę poprzez samodzielne działanie.

Halina Mikrut

14 marca przedszkolaki z grup Skrzatów i Odkrywców obchodziły Międzynarodowy Dzień Matematyki. Z tej okazji dla dzieci przygotowano wiele ciekawych zadań kształcących kompetencje matematyczne. Przedszkolaki min. przeliczały elementy, rozpoznawały cyfry, dodawały, odejmowały, utrwalały znajomość kolorów,  figur geometrycznych , układały domino obrazkowe, grały w klasy. Nie zabrakło również zabaw z kodowaniem. Na zakończenie wszyscy otrzymali pamiątkowe dyplomy Supermatematyka. Dzień ten pokazał wszystkim że matematyka może być interesująca a jednocześnie dawać dużo radości.

Nina Solecka

[Show slideshow]

...

„Idą chłopcy parami, niosą koszyk z darami.

Wszystkie panie i dziewczynki, dziś dostaną upominki…

Już podarków w koszu nie ma, ale jeszcze są życzenia:

Zdrowia i radości! Mniej zmartwień na głowie!

Tego dziś w Dniu Kobiet życzą wam – chłopcy i panowie.”

 8 marca w wielu krajach świata obchodzony jest Dzień Kobiet. W obecnym roku to święto celebrowane jest po raz 112. W Polsce, zgodnie ze zwyczajem zarówno małe dziewczynki, jak i kobiety tego dnia dostają tulipany. W naszym przedszkolu również świętowaliśmy ten dzień.  Chłopcy od samego rana składali paniom i koleżankom życzenia, wręczali kwiatki oraz drobne słodkie upominki. Do życzeń dołączyła także Pani Dyrektor...

W ramach programu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury” przedszkolaki z grupy Skrzatów realizowały moduł „Mały Miś i zdrowe nawyki”. Najważniejszym celem modułu było rozwijanie u dzieci zdrowych nawyków. Na zajęciu przedszkolaki poznały misiową definicję nawyku. Przeprowadzona została burza mózgów na temat jakie nawyki dzieci już posiadają, które są dobre, potrzebne. Czy można mieć złe nawyki. Przedszkolaki wzięły udział w zabawach: „Zdrowe produkty”, gdzie segregowały różne produkty żywnościowe na zdrowe i niezdrowe, oraz  „Zdrowe nawyki”. Nauczyciel recytował krótkie rymowanki G. Gąsienicy  robiąc pauzy w odpowiednich miejscach, a maluchy starały się kończyć zdania rymującymi słowami. Gdy im się to udało dobierały odpowiedni obrazek. Nie zabrakło  zabawy do piosenki „Kim zostanę”...

„Przepraszam Cię Boże skrzywdzony w człowieku…”  Słowami tej pieśni przywitały dzieci Pana Jezusa cierpiącego i ukrzyżowanego. Starszaki oraz pięciolatki uczestniczyły w drodze krzyżowej, aby razem modlić się i być przy Jezusie w Jego męce, śmierci. Chętnie niosły krzyż udekorowany bukietem kwiatów na znak miłości do Boga. Wspólna modlitwa i śpiew pieśni zintegrowała dwie grupy przedszkolne, dzieci były skupione, rozmodlone i rozśpiewane, co udzieliło się w drodze powrotnej oraz w przedszkolu. W podręcznikach starannie kolorowały obrazki wielkopostne i dzieliły się wrażeniami z drogi krzyżowej oraz  z uczestnictwa w nabożeństwie razem z rodzicami w piątek lub w niedzielę. Na katechezie przedszkolaki poznały, że po śmierci Pan Jezus zmartwychwstanie i otworzy nam bramę do nieba...